Школа, рассмотрев разные подходы к организации педагогического процесса для дошкольников, использует в своей работе программу «Развитие» (авторы: Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко, Н. С. Варенцова и др.), одобренную Министерством образования РФ и пользующуюся большой популярностью в практике. Программа имеет серьезное теоретико-экспериментальное обоснование.
Программа «Подготовка к школе детей с задержкой психического возраста с нарушением интеллекта» (Е. А. Екжанова, Е. А. Стребелева) безопасности детей дошкольного возраста» ( Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р.Б. (О. С. Ушакова); «Воспитание у детей правильного произношения» ( М.Ф. Фомичева).
Комплексной программой дошкольного образования «Развитие +» ( Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко, Н. С. Варенцова и др.) Цель программы: развитие.
Среди факторов, влияющих на эффективность и качество образования детей в ДОУ. Авторы: Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко, Н. С. Варенцова и др.
Л. А. Венгера «Развитие» Авторы: Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко, Н. С. Варенцова и др. Название: Развитие+. Примерная основная.
6. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования На основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. N 655 "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования" утверждены федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и введены в действие со дня вступления в силу...
В соответствии с утверждением и введением в действие Федеральных национально-культурные, демографические, климатические и др. Программа «Развитие» / Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко, Н. С. Варенцова и др. — М., 1994.
273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ( с изменениями и 1, Программа "Развитие" ( Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко, Н. С. Варенцова и др.).
Среди факторов, влияющих на эффективность и качество образования детей в ДОУ, Авторы: Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко, Н. С. Варенцова и др.
На основании приказа Министерства образования и науки Российской « Развитие» (авторы - Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко, Н. С. Варенцова и др.).